venerdì 15 aprile 2016

Essere protagonista dell'apprendimento, ovvero Fare per Saper Fare.

Ieri 14 Aprile, si sono conclusi i Laboratori per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento(DSA) e per i genitori della Scuola Secondaria di I Grado, condotti dalla prof. Angela Geraldi.
Obiettivo dei laboratori è quello di offrire la possibilità di conoscere modi nuovi di apprendere e software specifici, per abilitare e allo stesso tempo compensare il DSA.
L'originalità del laboratorio che viene sviluppato da diversi anni, sta nel mettere insieme su obiettivi di apprendimento disciplinari e trasversali alunni e figure parentali, rinforzando l'intesa emotiva e il fare intellettuale comune.
Il successo scolastico del ragazzo passa anche dall'impegno del genitore, che deve supportare il proprio figlio nella costruzione di un metodo di studio che riduca le difficoltà in modo significativo.

 










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